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主题新闻丨贵州师范大学文学院硕博学术论文报告会 搭建平台促交流 论辩学术浓氛围

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发表于 2017-3-21 16:01:45 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
贵州师范大学文学院2016年硕博学术论文报告会现场

“以学院为主导举行如此大规模的硕博学术论文报告会,这在贵州来说是具有开创性的。”贵州师范大学文学院院长易闻晓在贵州师范大学文学院2016年硕博学术论文报告会间隙,接受记者采访时说道。
6月26日,贵州师范大学田家炳书院三楼多功能厅内座无虚席,文学院负责人、全体研究生导师及博士、硕士等200余人坐在台下,该院研究生导师们优选出的研究生依次上台做学术论文报告,并接受相关专家和导师点评。
这是贵州师范大学文学院举行的第二届硕博学术论文报告会。去年的报告会,由美国夏威夷大学哲学系成中英教授的《有关家庭伦理的一些思考:道、德、责、权、美、善》专题讲座拉开帷幕,今年则请来吉林大学教授、博士生导师张福贵,以题为《远离鲁迅让我们变得平庸》的学术讲座开启本次报告会。
报告会分上、下两场进行,研究生们作了充分的准备,不仅精心撰写论文,而且精心制作PPT。经过导师们的严格评选,论文报告会结束后评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。
据易闻晓介绍,贵州师范大学文学院自2013年新增中国语言文学一级学科博士点以来,为了提高研究生的科学研究能力和水平,促进学院的学风建设,进一步增强学院学科建设实力,策划举办硕博学术论文报告会。2015年举办第一届后,研究生们通过这一平台交流研究心得,展示学术成果,施展学术才华,形成良好的学风和学术氛围。
硕博学术论文报告会为贵州师范大学文学院的研究生们提供了良好的学术交流平台
来自越南的阮秋江是2015级中国现当代文学博士研究生,她在本次报告会中汇报的论文题目是《鲁迅作品在越南的传播与影响研究》。阮秋江告诉记者,她本科学的是汉语,考博士研究生时选择来到贵阳,在过去一年的学习中,在导师和同学的帮助下,她从中国现当代文学这一学科的“门外汉”,逐渐成长为一个合格的博士研究生。大学里浓厚的学术氛围催促她不断前进,此次参加报告会也让她受益匪浅,谢廷秋导师给予她的点评十分中肯,为她接下来的学习指明了方向。
在众多参与报告会的研究生中,马言无疑是比较特别的一位。马言系2013级中国古代文学硕士研究生,去年就参加了第一届硕博学术论文报告会。在那次报告会后,他撰写论文的热情更加旺盛,短短一年时间就发表8篇论文,在陕西师范大学学报和南京师范大学文学院学报均有论文展示,前者是全国中文核心期刊,后者是我国目前惟一的被批准海内外公开发行的高校二级学院中国语言文学专业学报,发表论文的难度都非常大。
马言告诉记者,去年的硕博学术论文报告会让他吸收了很多养分。一方面强化了写作论文的意识,认识到读研究生就应该在学科上不遗余力地进行钻研,在研究的路上不断探索;另一方面,通过论文报告会中各位优秀研究生的展示,学习各种独特的思维方式和研究方法,这对他日后的研究提供了很大帮助。
中国语言文学学科建设座谈会当天下午在贵州师范大学举行
在举行硕博学术论文报告会的当天下午,贵州师范大学文学院还举办了中国语言文学学科建设座谈会。长江学者、“万人计划”领军人才、国务院学位委员会中文学科评议组召集人、教育部高校中文学科教学指导委员会副主任委员、吉林大学博士生导师张福贵教授,中国赋学会会长、南京大学博士生导师许结教授,中国赋学会副会长、首都师范大学踪训国教授,分别从学科发展定位及师资队伍建设、打造精品及特色发展、优势学科建设等方面,为贵州师范大学中国语言文学的建设思路和发展规划等方面,提出了建设性的建议。
目前,教育部、国家发改委、财政部正研究制定世界一流大学和一流学科建设实施办法和配套政策,拟于今年启动新一轮建设。贵州师范大学文学院新增中国语言文学一级学科博士点,实现了贵州文科博士点零的突破。紧抓学科建设,成为文学院各项工作的主基调。
易闻晓认为,学院举办硕博学术论文报告会,就是为了给学生提供更加充足的交流机会,营造学术研究氛围,促进教师教学积极性,从而推动学科建设。但仅仅凭借一年一度的硕博学术论文报告会的功能是远远不够的,想要全面推动学科建设,还需从体制上进行改革;人才培养方面,也应积极培养40岁以下的年轻科研人员,挖掘更多40岁至50岁年龄段的学术领军人才。
硕博学术论文报告会研究生获奖名单
一等奖 鲁鹏飞 2015级文艺学博士研究生
论文题目:鲁迅情欲观试探
指导教师:林树明教授

何凯 2014级中国古代文学博士研究生
论文题目:大赋铺陈程式的祖述生成
指导教师:易闻晓教授

花友娟 2013级汉语言文字学硕士研究生
论文题目:论郑珍《汗简笺正》的文字学价值
指导教师:史光辉教授
张挺玺 2014级中国现当代文学博士研究生
论文题目:多维向度下的心灵变奏
指导教师:朱伟华教授

汤仕普 2015级汉语言文字学博士研究生
论文题目:改邪归正的源流与变体
指导教师:史光辉教授

周爱勇 2015级中国现当代文学博士研究生
论文题目:故乡·民族·风景
——毛南族作家孟学祥风景叙事研究
指导教师:朱伟华教授

赵金平 2015级中国古典文献学硕士研究生
论文题目:雁赋主题渊源及其流变论
指导教师:易闻晓教授

徐成 2015级中国现当代文学硕士研究生
论文题目:诗意乡村的溃散
——《百鸟朝凤》的解读
指导教师:谢廷秋教授

黄梦芸 2015级中国现当代文学硕士研究生
论文题目:由内而外的心灵触动论杨启刚诗集《遥望家园》与《打马跑过高原》
指导教师:颜同林教授
二等奖 三等奖 阮秋江 2015级中国现当代文学博士研究生
论文题目:鲁迅作品在越南的传播与影响研究
指导教师:谢廷秋教授

王秀花 2014级文艺学博士研究生
论文题目:英语世界女性主义批评现状探视
指导教师:林树明教授

罗太颖 2013级文艺学硕士研究生  
论文题目:山歌《好花红》的流变与布依族身份认同的建构
指导教师:杜安副教授

夏雪 2014级学科教学(语文)硕士研究生
论文题目:构建高考语文写作测试中的模糊评估体系
指导教师:黄真金副教授

马瑞梅 2015级中国古典文献学硕士研究生
论文题目:朱熹校勘学的方法论
指导教师:郝永教授

孙语林 2014级中国古代文学硕士研究生
论文题目:刘禹锡谪居心态流变论
指导教师:吴夏平教授

田再时 2013级汉语言文字学硕士研究生
论文题目:苗语固有词与汉语借词的结构差异
——以贵州省松桃县苗话为例
指导教师:宋宣教授

李伟 2013级课程与教学论硕士研究生
论文题目:基于脑科学的语文教学研究
指导教师:顾久教授

梅雪 2014级中国古代文学硕士研究生
论文题目:唐代宵禁制度与唐传奇的时空构成
指导教师:湛芬教授

魏雪 2014级语言学及应用语言学硕士研究生
论文题目:揣测副词“敢是”“怕是”的比较研究
指导教师:曾传禄教授
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